Reseña de la comuna de Cartagena
La comuna de Cartagena, fundada en 1901, es conocida por su rica historia y su transformación en un destino de veraneo para la elite chilena tras la llegada del ferrocarril en 1921. Este desarrollo llevó a la construcción de impresionantes chalets con estilos arquitectónicos franceses a lo largo de la costanera, extendiéndose incluso hasta Las Cruces.
Cartagena es parte del “Litoral de los poetas”, una ruta cultural destacada por sus atractivos turísticos literarios, como “La Tumba del Poeta”, monumento histórico nacional que alberga los restos de Vicente Huidobro. Aunque se ha evaluado como un posible distrito creativo independiente debido a la falta de conexión y planificación conjunta con las comunas vecinas, su importancia cultural y artística sigue siendo evidente.
Desde sus campos hasta su costa, Cartagena es reconocida por su historia y su contribución a las artes nacionales y regionales. Los habitantes participan activamente en la vida cultural y literaria, enriqueciendo así la oferta cultural del territorio.
Metodología del Taller
El taller inicia con la identificación de activos culturales y creativos en el territorio, así como las zonificaciones propuestas por los actores locales para acoger posibles distritos culturales y creativos.
Luego, en un mapa del territorio elaborado previamente por el equipo de Metadistritos, los participantes, organizados en grupos, identifican los activos culturales y creativos. Basados en este escenario territorial, los participantes identifican zonas e iniciativas que valorizan la diversidad de activos culturales y creativos mediante una estrategia de distritos.
Finalmente, se clasifican los activos identificados en dos categorías: Activos Emblemáticos, que son recursos culturales y simbólicos ampliamente reconocidos a nivel territorial; y Activos Bajo Radar, que son elementos valorados por los actores locales pero aún no reconocidos socialmente.
*Es importante destacar que el listado de activos presentado a continuación no es exhaustivo, sino representativo de la información recopilada en los talleres realizados.
Activos Emblemáticos detectados
- Casa museo Vicente Huidobro
- Familia Madariaga, cultores del canto a lo humano y a lo divino
- Viñas Marin y Matetic
- Patrimonios inmuebles (casonas)
- Casa del Presidente Pedro Aguirre Cerda
- Casa del Presidente Aníbal Pinto
- Gastronomía local
- Restaurante El Sauce
- Patio Ferreiro, Hotel y Centro cultural
- Caleta San Pedro
- Fiesta de Cuasimodo, Lo Abarca
Activos Bajo Radar detectados
- Estudios de grabación musical
- Escena musical
- Oído de cóndor
- Ody
- Rosello
- Fumarato
- Dinastía Moon
- Soto Clan
- Nicolás Venegas
- Artesanos Playa Grande y Playa Chica
- Proyecto Cultura Poniente
- Revista Espejo de Agua
- Escuela Sustentable
- Radio Tierra Nuestra
- Mercado campesino (Indap)
- Patrimonio natural
- Humedales
- Dunares
- Esteros
- Quebradas
- Producción cervecera artesanal
- Proyecto Cine Diana
- Feria Hecho en Cartagena
- Espacio cultural Utopía
- Cowork Espacio Rossi
Zonificaciones e iniciativas detectadas
Los actores locales consultados mencionan entre las zonificaciones susceptibles de acoger una estrategia de distrito cultural y creativo lo que se conoce como sector Estación, donde se plantea un centro tipo corredor que conecte la Ex Estación con la Tumba del Poeta, éste tendría un sentido turístico-cultural pero de bajo impacto, atendiendo su emplazamiento en un barrio residencial.
Por otro lado, los actores locales también identifican un “territorio cultural” en la zona rural de la comuna, rica en tradiciones campesinas y patrimonio natural, en los sectores de Lo Abarca y Lo Zárate, y donde se observan proyectos innovadores que aprovechan estos recursos culturales como es el caso de la la Escuela de Lo Zárate. Escogida por Tagma , entre otras 50 escuelas de la Región de Valparaíso que se postularon, se convirtió en la primera escuela pública sustentable de Chile, tercera en su tipo de toda América Latina. La primera fue construida en 2016 en la localidad de Jaureguiberry en Uruguay y la segunda en 2018, en Mar Chiquita, Argentina. La escuela forma parte ahora de la primera red de Escuelas Públicas Sustentables del Mundo.
Desafíos y Observaciones
Vínculos urbano-rurales
Una de las ideas que emerge con fuerza de los actores locales luego de realizado el ejercicio de mapeo de activos culturales y creativos tiene que ver con la visualización en el territorio de un conjunto de prácticas, colectivos y saberes asociados a la cultura rural de la comuna y su potencial articulación con el polo costero-urbano. La posibilidad de fortalecer desde la cultura y la creatividad el vínculo urbano-rural es visualizado como una enorme oportunidad de innovación social y cultural que puede ser estimulada a través de diálogo entre prácticas culturales del mundo rural, asociadas a ciertas tradiciones del modo de vida campesino y un rico patrimonio natural, y prácticas culturales urbanas, intensivas en tecnologías e imaginarios contemporáneos.
Momentos del Taller
